指導老師率領小學生至兩間相當暗的臥室,充分利用電筒以及隔熱及不透光的的器具,使學童展開試驗。 班主任索取那件玩具車,並放它們這個皮包中其,並用手電圈兩圈,請小學生談談影子的的改變。 小學生三人會一組,一。
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透光物品|同样是固体,为什么玻璃透光而铝不透光?
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